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PEP-3在孤独症及沟通障碍儿童评估中的应用

阅读:7884 时间:2020-05-01 15:37

PEP—3是TEACCH的评估工具,是用来评估个人学习和教育能力的。PEP—3既能区分出患儿之间能力的差别, 同时也希望由此来促进训练人员在训练过程中更多地关注患儿的动机形成。可以较好的制定个体化的治疗方案并指导治疗,且该指标比较容易被家长理解和接受,有助于他们明白测试结果和孩子的运动发育水平。此项目操作简便,只需按指导资料,经短期培训便可学会。易于在临床推广,可信度及效度经多方研究达到较高的水平,应用范围广,可进行筛查、评估及对治疗的指导,在本地区具有较高的实用价值。


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